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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
因果循环句子
1、现在听到你的名字已经不会再反射性扭头了 但却会猛的一僵
2、爱像圆周率，无限不循环。
3、我能给足你面子 也能扇你嘴巴子
4、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
5、不是每个人都像鹿晗一样拥有一个世勋
6、失恋不可怕，可怕的是它玩你的心脏会五马分尸！
7、世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生
8、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 (史记报任少卿书)
9、世界上有两个我,一个是真心对人,一个是玩变所有人
10、得不到不算什么，守不住才是笑话！
11、我羡慕晴川，因为她遇见了一个肯为她死的人。
12、那种笑着笑着就泪如雨下得感觉你有没有体会过
13、我的坟墓里埋葬着我和祭奠着我的爱情。
14、有时候就是想大哭一场，却说不出为什么
15、生命对于每个人来说都只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命。
查看更多>>1、你不用多好，我喜欢就好。
2、适可而止的放弃不会输得太惨。
3、你等着我发现，我等着你坦白。
4、谢谢你让我知道，我没那么坚强。
5、单曲循环，其实听的是自己的心情。
6、不是我们不合适，而是你们更适合。
7、找男友，条件一男的；条件二活的。
8、都怪我太掏心，最后变得没心没肺。
9、永远不要惹一个掌握你很多照片的人。
10、时间会教你看清每一张脸孔与每一颗心。
11、我习惯了无所谓却不是真的什么都不在乎。
12、没心没肺地笑，只是不想输掉仅剩的骄傲。
13、我只适合一个人潇洒，不适合两个人浪漫。
14、拥有了无可挑剔的温柔，为什么总觉得不够。
15、和我做朋友有三个好处：显富、显高、显帅。
16、趁年轻，走自己想走的路。没理由，不去闯。
17、我的笑容可以给任何人，但我的心，只给你。
18、时间几乎会愈合所有伤。请给时间一点时间。
19、别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己。
20、喜欢发呆的人，心里一定有另一个纯净的世界。
21、我们的生命，就是以那不断出发的姿势得到重生。
22、亲爱的过去，请别再拍我的肩膀，我不想再回头。
23、就算是一块石头都被我捂热了，可你的心还是那样。
24、甜蜜的回忆，没法长期去营养一个人，你需要长大。
25、不属于自己的东西，紧握在手里，只会弄痛我自己。
26、有些人不知不觉就疏远了，甚至是什么原因都不清楚。
27、即使你有百般的好，厌你的人也会说你有千般的不好。
28、不是每次回首都有人等你也不是每次伸手都有人帮你。
29、我怕黑，却恋上了夜；怕痛，却把自己弄的伤痕累累。
30、我的世界，谁也不懂。谁也无法踏进我那渺小的世界。
31、这个世界上总有那么一个人，是你的念想，是你的温暖。
32、尽管给我往死里伤，劳资来这个世界就没打算活着回去。
33、我这人很简单；只要你把我当回事，你的事就是我的事。
34、不开心睡一觉，就让它过去吧。伤心还好，伤胃就不好了。
35、幸福是一种心理状态。它不流于表面，而是存于你的内心。
36、等过完这个夏天，我们教室又坐满了人，只是不在是我们了。
37、姐不是挑剔，对于感情只是抱着宁缺毋滥的态度，仅此而已。
38、每次吵架之后，你就当做什么都没有发生，而我独自生闷气。
39、把心交出去的时候，你就应该明白，不可能毫发无损的拿回来。
40、男人哭了，是因为他真的爱了；女人哭了，是因为她真的放弃了
查看更多>>栏目小编为您整理了一些关于您所需的资料“循环日记”，读书是一种力量和快乐希望我们能够在这里一起感受到。周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，在人生发展的历程中少不了周记的存在。周记的写作可以激发我们的创造力开拓了解世界的视野。
循环日记【篇1】今天，我在房间里找到了一本写了几页的日记本，莫非是上个学期用剩下？好吧，才用了几页而已后面的都没用过，唉，放着太浪费，所以，我准备把这个日记本改造一下。
这本日记本是线圈本，我可能要把这条铁给拔下来，转来转去的，看着眼花缭乱，我用一头的铁翻扳开，取出来，哇噻，太硬了，使出我的洪荒之力。可这时，爸爸来了，我马上把线圈本丢进了抽屉里面，他问我：你在干嘛？去喝油茶吗？我说：嘿嘿，没干啥，你先去，我一会就到。然后又继续我改造，越卷越长的铁，有些都卷成死结了，把线圈本的纸张都弄有皱纹了，过了很久，我才把线圈本的铁拔了下来，丢进垃圾桶，我又想到楼下有回形针，我就拿了一个上来，因为这些纸张都是有孔的，所以我用回形针给扣了起来，变成了一个可爱的小本本，太好了，我可以用来记笔记、画画、传纸条也不错。所以我就把它带到了学校，耶！
循环日记【篇2】循环日记读后感 虽然时令已经转到立秋了，可天气竟然还燥热无风，在灰蒙蒙的天空下，整个学校像座烧透了的砖窑。柳叶儿打着卷儿，瓦房哈着热气，就连地上的黄土，也发着高烧，不知道那头顶上究竟放了多少个太阳。 在这样的'天气里，孩子们本应该是一群一群地泡在河里，像泥鳅，黑黑滑滑，笑着闹着。可偏偏又到了九月一号，开学的日子。唉，学校包裹在干燥的热气中，一丁丁点儿可爱之处都没有了。 在这里我祝老师们身体健康，万事如意。 王玉凤 一篇好日记 11月19日 星期五 天气晴 看完王玉凤的作文，我心里充满了三种东西，思考：为什么我写不出（这样的）好作文？嫉妒：为啥她写的比我好？决心：我一定要赛过郑渊洁！ 后来，我觉悟了：我应该消除嫉妒，她本来写的就是好的，我应该多加努力，应该多付出才能超过她；或许，我应该多向她学习，让我梦想成真！
循环日记【篇3】在学校的菖蒲展看到假山喷泉的盆景,可以看到水源源不断的流淌，除了电源，并没有看到有水的输入口，感觉特别有趣，所以我在家仔细思考，利用各种废弃物制作了一个简易的“循环水”。
我先找了一个高十五厘米，喝完的杨梅汁塑料盒子，它的形状像一个四四方方
查看更多>>在学习和工作中，文档写作是一项重要的技能之一。对于那些在写作上感到困难的人来说，范文可以被视为救星。那么，如何才能找到一些优秀的范文呢？现在，我把一篇令人心动的文章“循环日记”呈现给您，请慢慢品味！
循环日记【篇1】今天，我在房间里找到了一本写了几页的日记本，莫非是上个学期用剩下？好吧，才用了几页而已后面的都没用过，唉，放着太浪费，所以，我准备把这个日记本改造一下。
这本日记本是线圈本，我可能要把这条铁给拔下来，转来转去的，看着眼花缭乱，我用一头的铁翻扳开，取出来，哇噻，太硬了，使出我的洪荒之力。可这时，爸爸来了，我马上把线圈本丢进了抽屉里面，他问我：你在干嘛？去喝油茶吗？我说：嘿嘿，没干啥，你先去，我一会就到。然后又继续我改造，越卷越长的铁，有些都卷成死结了，把线圈本的纸张都弄有皱纹了，过了很久，我才把线圈本的铁拔了下来，丢进垃圾桶，我又想到楼下有回形针，我就拿了一个上来，因为这些纸张都是有孔的，所以我用回形针给扣了起来，变成了一个可爱的小本本，太好了，我可以用来记笔记、画画、传纸条也不错。所以我就把它带到了学校，耶！
循环日记【篇2】循环日记”写作教学法实验简介河南省长垣县第二中学 刘伟强 李慧香 赵德彦 1月15日 大家知道，中学写作教学的目的非常名确，就是培养学生的语言表达能力。那么，如何培养提高学生的这种能力呢？仅靠两周一次的作文训练是远远不够的，于是，从九九年开始，我们试着指导学生写起了“循环日记”。“循环日记”即在教师指导下由全班学生共同参与，分组轮流写作，循序渐进进行写作训练的一种教学模式。训练两年多来，效果很好，激活了学生的写作兴趣，启发了学生感应生活信息，领悟生活哲理的能力。培养并提高了学生的语言表达能力和初步的阅读鉴赏能力。 一 “循环日记”写作教学法的理论依据。 1．热爱是最好的老师 长期以来，作文训练的主渠道一直是教师命题，学生写作；而许多老师的命题，又往往很难激起学生的写作冲动和写作热情。因此，尽管师生双方都花了很大力气，但终究收效不大；相反，还带来了一些负面效应，造成学生写作过程中的种种心理障碍，如他们或就好文章产生可望而不可即的畏难心理，或持草草了事的应付心理。凡此种种，怎能写出情文并茂的佳作，写作教学又怎能达到预想的效果！所以，要想切实提高学生的写作水平，必须另僻佳径，这便有了“循环日记”。对这种新的形式，学生感
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